第10回目　11月の活動　ワークショップの開催

今月は、とにかく忙しい月でした。ですが自分の今までの成果を試す「力試し」ができた月でもありました。

今月はいつも一緒に授業をしているメインティーチャーが日本へ２週間の修学旅行に行っていたため、その期間は私が授業を進めていく必要がありました。私の学校は、茨木県の水戸市の学校と提携を結んでおり、隔年交互に行ったり迎え入れたりしており、今年度は約２０名の児童が日本研修に参加をしました。コロナ明け初の相互交流であり、メインティーチャーも日本語の先生になって以来初めての修学旅行だったため、緊張した様子でしたが、私も協力しながらみんなで準備を進めていきました。
私は、日本研修にはついていかず、学校に残り日本語の授業を担当しました。これまでもメインティーチャーが休みの時は一人で授業を進める機会は何度かありましたが、今回のような長期間は初めてでした。通常、オーストラリアの教員免許をもっていないと、1人で授業をしたり、教室などの狭い空間に児童と居ることも法律上できないため、正確に言えば各クラスの先生が日本語の教室にスーパーバイザーとして来てくれましたが、授業自体はほぼ一人で進めていきました。

写真１：1/2年生がひらがなパズルに挑戦をしている様子です。

学年末に差し掛かっていることもあり、授業内容も児童の１年間の成果を見るものが多く、Prepは「大きなかぶ」、5/６年生は「桃太郎」と日本語で劇を練習や披露をし、3/4年生は、お天気キャスターになりきり日本語でオーストラリアの各都市の天気をリポートするという授業をしました。1/2年生は、今年度はひらがなをすべて習ったので、習った文字を使って簡単な単語を読み書きできるようになるということを目標にした授業をしました。授業をするときはただ説明をしたり指示をしたりするだけでなく、困っている児童に対してどのような支援をしてあげればよいかなど、一人ひとりに焦点を当てた対応をすることを心がけました。週に17クラス、多い日は1日5クラスの授業を担当したので体力的にも大変でしたが、今までこの学校で積み上げてきた経験やその経験から得た自信などもあり、順調に授業を進めることができました。2週間の最終日には、今までとは違う達成感を感じることができました。　

写真２：5/6年生の桃太郎の劇の様子です。長いセリフにも挑戦していて子供たちの1年間の成長が感じられました。

今月は、私の学校で春祭りが開催されました。私が想像していた規模とは全く異なり、学校の駐車場には移動式遊園地が来たり、様々な屋台が来たりと多くの人で盛り上がっていました。開会式の一部で太鼓パフォーマンスを披露することになっていたので、私は教員の部と6年生の部に参加し、一緒に太鼓の演奏をしました。約半年間一緒に準備してきた「海」と「ベンケイ」というパフォーマンスを披露しました。日本で太鼓を演奏したのは、保育園の頃以来でしたので経験はほぼゼロでしたが、太鼓指導の経験のある先生に教えてもらいながら子供たちへの指導も行いました。海外の子供たちが日本の楽器を使って心を一つにパフォーマンスを作り上げている様子を見ている非常に嬉しい気持ちになりました。多くの観客を前にしての演奏で思うような演奏ができなかったと言っている子が多かったですが、次はクリスマスイベントで演奏する機会があるので今回よりもさらいよい演奏ができるように私も子供たちに負けずに頑張ろうと思いました。

写真３：スプリングフェアの様子
学校の駐車場には本格的な移動遊園地が来るほど本気のお祭りでした。これもチャリティイベントの一環なので、売り上げのすべては学校の寄付金になるそうです。

　

写真４～５：太鼓パフォーマンスの様子
太鼓でスプリングフェアの開会式を盛り上げました。大勢の前での演奏は緊張しましたが、みんなで心を合わせて楽しくパフォーマンスができました！

抹茶に関する活動

私の働く学校の近くにもう一つ公立小学校があり、そこで働く先生と何度か交流する機会があったので、その学校でも抹茶を紹介させてくれないかとお願いをしたところ快く承諾をしてくれたのでワークショップを行いました。私の学校では児童のみに抹茶の授業や紹介をしましたが今回は先生方を対象に抹茶の紹介を行うことができました。私の留学計画の中に、「教育（教えること）を通じて松江の抹茶の魅力を海外へ伝える」という目標もあったため、今回は私の学校からも6年生を何人か連れて、子供たちには以前私が行った茶道の授業をもとにお茶点てや抹茶の魅力について紹介してもらうという役目を与えました。このように教えることを通じて島根県の魅力発信を行うという目標を実現することができ、実際に島根県について知らなかったけど興味がわいた！行ってみたい！など言ってくださる方もおり、まずは島根県を知ってもらうという目標と、さらに行ってみたい！と思わせることができたので結果としては大成功に終わりました！

写真６～７：他校での抹茶ワークショップの様子
お抹茶の点て方や抹茶の健康効果、島根県の紹介などを行いました。